淮北天一中学告诉你怎样学好物理(不同分数段的不同方法)

发布者:admin发布时间:2017-09-13浏览次数:

  (1)常处于0~70分
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  分析:经常处70分以下,这时孩子的问题不是“马虎,审题不清”,而是:最基本的概念、定理,还模糊不清,公式还不会用呢!
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  策略:主打基本题、中等题。学校的同步随堂练习册,基本上先做透一本书,就足够了。因为是“随堂”练习册,所以上面题目简单、基础。完全做会后,成绩,不可能70分以下!
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  要求:上面的每道错题,都能盖住答案重新做对。
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  (2)若孩子成绩经常处于70~85分
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  分析:孩子这时的物理的公式概念、定理,肯定会,但题目做的少,严重不熟练。
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  策略:做已总结完备的题型的题。一些重点校的训练,完全是题型化的训练。
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  比如说电学中,题型:△U和△I一个题型的训练,两天内发4张八开大片子,就专题专练。
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  又或浮力中,题型:实验(设计)、漂浮密度比的专项训练。
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  一个题型对应一个方法,因此,在掌握方法的前提下,大量训练,就一定能冲到85分以上。
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  因为其实大部分孩子都处于这个水平。
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  (3)若孩子经常处于85~100分
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  分析:这时孩子处于潜力学霸、学霸级。大部分题型,已做的很溜!知识更是没话说。
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  但对难题,做的还不熟练。基本上仅处于会做,能写出来的状态。运气好,时间充裕,难题能做成。运气差点,难题就只能得个基础分。
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  策略:
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  (1)查漏补缺。最好的教材,就是孩子曾经所有出错的试卷题目。
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  (2)题型题目中的难题(计算、填空、单选、多选、实验中的最后一题)。
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  作为一个在中国应试教育下,从小学一年级到硕士研究生,18年的寒窗苦读中的一位过来人,我非常真诚的告诉屏幕前面的孩子们,一句发自肺腑的经验之谈:“考试无它,唯熟尔尔。”
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